在我看来这部电影并不是一部传统意义上把一个故事用影像记录下来然后传播给观众的一部电影，而是一个完整的艺术品，整部电影，就是一个作品，不能单独的把剧情抽出来直观的理解。下面我将用自己的理解，是一种带着艺术的眼光来理解的，也许有些和导演想的不一样，可是却是我自己从电影中领悟到的可以应用于我自身创作的想法来解说。
这里引用下另一个答主夏歌回答的片段 “他是用了和做草莓那啥饼一样的技巧。他把草莓一样的剧情片段，包裹在湿布（画面声音交汇而成的电影语言）里，轻轻地挤压每一段剧情的逻辑，由于每一次挤压都如此轻柔，以致于电影声光语言所构成的表象（像草莓一样柔然轻薄）居然没有崩塌，而内部的逻辑已经被挤压得一团浆糊，或者说积累了无数的奇异感。以致于可以产生那么强的eczematous attack体验。” [url=http://movie.douban.com/review/7549151/]如何评价真实这部电影——导演x炸天！[/url]
在我看来，这里可以理解为整部电影就和草莓一样，表面上保持着完好的状态，可是实际上的结构早已崩塌，导演想呈现的是一道完美的菜肴
大胆假设，贫民窟导演为《真实》的导演，片中白头发的那个迷幻导演为《波》的导演
小女孩路线《真实》
父亲打猎，看到录像到在猪肚子里，好奇。回家路中发现校监，穿着女装（这时是真实的，小女孩所看必为真实）回家后睡觉。（拍电影《真实》状态）转天去学校前从垃圾桶拿出，洗干净。到学校想看，被校监发现，她以看见她穿女装为由没被没收。睡觉5.50（拍电影《真实》状态）醒来后看录像带《真实》（证据为，录像带的结尾取自电影18分25秒，作为录像带的结尾，他说的是贫民窟导演继续去拍《真实》了，与继续在小女孩家拍电影呼应）。扔掉录像带。（真实者，和名字一样）
平民窟导演
一直位于主线，给小女孩指引方向。（真实者）
玩偶服男子《波》
证据为，他一直有接触迷幻导演，而小女孩没有过（小女孩爸爸和迷幻导演谈话借抢时，小女孩问爸爸和谁谈话了，爸爸说谁都没有。作为《真实》代表的小女孩，与《波》没关联，所以不管是录像带还是迷幻导演，父亲都明明见证了却还说没有，证明小女孩的视角是《真实》也是真实的，而父亲是虚幻的，与玩偶服男子一样
还记得在早些时候，电影对我来说就是讲故事。要么是通过故事来突出人物主角配角的性格特点，要么是展示编剧牛逼的思维能力故事剧情特别牛逼。
慢慢地看的电影多了，发现有些导演和编剧开始采用倒叙或者是插叙的方式来讲故事以给观众一种特别的故事理解感。这部电影打个比方就像是病毒代码，在看的时候人脑就在一部部分析剧情和人物关系，似乎找出其中的一些逻辑关系结构。
正如在夏歌影评理所用的词“奇异点”，在影片中不断地出现。这使得我们一直觉得挺不自在不舒服却又一直跟随着导演的诱导来找寻各种蛛丝马迹之间的逻辑关系。结果到了最后，影片忽然结束的时候会觉得我操这尼玛是啥啊。然后才明白过来，正如影片的名称“真实”，本片就是让你明白这个真实就是不真实。
正如病毒程序命名为“点开我有奖”，点开啥奖都没有反而中毒了。导演拍摄本片的目的当然不是为了让观众中毒，虽然大家确实“中毒了”（感觉到如影片中节目主持人得的脑子内部的疹子一样）。导演的目的正如影片中的导演一样，就是为了让大家觉得自己有牛逼，并享受这种感觉。我觉得
电影《真实》表达了这样一个主题，就是：精神—包括梦境和思想。影像—包括电影和电视。与真实之辩。而且后者是前者，精神的造物。片子如果说有什么独特之处，那就是刻意将真实藏在前两者之后，真实是不可知也无须知。都是框中之景，追求精神造物的目的消解了真实。电子声配乐无所不在地提醒这种混沌。
意淫
什么是意淫？意淫就是在心里想着期待发生的事，就像我现在迟到了，却会在想如果没迟到的话我会怎么样，至少不会被这么骂吧。
“刚来上班第一天你就迟到，以后你还想怎么样？”看着眼前的主管，我只好低下了头。
“我闹钟没响……”
“你以为你还在上学吗？现在你是在上班!”
是啊，没错啊，我已经在上班了，还为自己找什么借口呢。
“对、对不起……”
“好了，这次记下了，去你的岗位上班吧。”
没想到第一天就被主管盯上了，真是倒大霉了。
来到座位看着眼前的电脑，以后这就是我生活的地方了……
“叮！叮！叮！”糟糕，睡过头了，赶紧拿下闹钟看了看，看来时间还有余。我不慌不忙的刷了牙，做了早饭，慢悠悠的下了楼。
看到大清早的公车站没多少人，暗呼声幸运，坐在了板凳上，不过一大早的，一个人等车还真是有够寂寞的。
等了好久车终于来了，上了公车发现空无一人，随便找了个位置坐了下来，晃晃悠悠的车让我不禁产生了困意，糟糕，要睡着了……
“哎哟。”
不小心撞到了前面的座位，糟糕，睡过站了？赶紧看了看站牌提示
如何评价真实这部电影——导演x炸天！
转载请注明网址: https://www.fujiacm.cn/dy/id-43736.html
