⑴ 星光灿烂风儿清
那是一个午后，温和的阳光透过教室窗户倾泻满满的暖意，抵挡不住它的热情，我打开头顶像三叶草一样的吊扇。老师布置的数学作业难住了我，同学们也都陆陆续续完成作业回家了。看着一连串的数学符号，我挠挠脑袋，咬住笔头，努力回想数学老师上课讲的解题思路，头顶上的风扇“吱嘎吱嘎”作响，影响了我的专注度。我抬头望了望风扇，隐隐有点担心它突然失控的掉下来。怎么又开小差了呢，我再次看着书本上的难题，在草稿纸上打着草稿，一个不注意，竟缓缓写出四个字—欧阳非凡。就像午后的一丝微风，一个不注意也掠过我的发尾，却意外的掀起我内心一阵波澜，同时也带走的了我的思绪。
结束一天的课业，我带着属于自己的小心思走出教室。毫不意外的，我看见了他，我默默的跟在他的身后，看着他的步伐，左脚右脚，我也傻傻的调整自己的出脚顺序，内心窃喜。
躺在床上，点点星光使进浑身解数挥洒着它所有的浪漫，如同以往，我想到了自己普通的成绩，我想到了中午那道难解的数学题，我想到了自己平庸的外貌，我还想到了，欧阳非凡。嗯
前三分之一很好，特别喜欢徐太宇带林真心去溜冰那一段。但是后面的展开使得我没办法继续关心林真心或者徐太宇。
这部片让我想翻白眼，是从林真心任性地要徐太宇看着她溜冰跌倒那段开始。她知道了徐太宇不好好学习的原因，很急切地想要挽救他的心情，可以理解。但是说教的时候，能不能不要叫那个死去的马思远阿远，你拓麻根本不认识那个人，叫那么亲昵是要故意恶心人吗？本来勉强能看下去的煽情桥段，一句阿远顿时让我出戏。
从徐太宇重新努力学习开始，这部片就各种不合理了。徐太宇把地理课本当做是历史课本那段，应该是一个笑点。但是谁能告诉我他是怎么在拿错课本的情况下，知道第七章应该是第几页，还大声告诉其他同学的。这拓麻到底怎么做到的。
一点证据都拿不出来，强行说徐太宇作弊的教导主任。这一段感觉到编剧已经不在乎逻辑了。就为了后面的校庆大会上的“高潮”，强行把剧情推动下去。所以后面校庆大会本来应该很燃的情节，看得我尴尬症都犯了。
再到后面徐太宇被混混打伤不上学的那段
“我的少女时代”少女梦：在最靠近你的地方从未老去
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