看完瞬间想把老师拉来天朝教书吧！然后把我调到岛国去，hiahiahia。
本人是2019年初刷的麻辣教师，从动画制作上，20年前的制作水平可能会有点辣眼睛，但是cv水平上可圈可点，有海贼、高达的很多大cv，还有fate的吾王。剧情内容，有些黄色桥段很低俗，但是没错，我就是喜欢，也看不腻。鬼冢老师的后宫阵容豪华：冬月、丽美、笨笨子、菊地、村井、吉川……真的后悔当初没去当老师，还能男女通吃。
里面有些梗很厉害，哆唻A梦被黑成怒罗江闷，拳四郎黑成了喧死狼，还有教导主任那台打不死的的cresta
春节时候闲的无聊，把《麻辣教师》的动画片又刷了一遍。
群中的主人公叫做英吉，以前是暴走族的头头，通俗来说就是一个小混混的头头。不学无术。在动画片里他也被呈现成一个又蠢又好色，说话不着边际的人，被剧中的教导主任等视为不适合做老师的败类。
尽管他有上面这些放在一般生活中都会很遭人嫌弃的特质，但是在这个剧里，很多人会发现自己很难讨厌他。
这是为什么呢？
我想来想去只得到一个结论：因为他是极度真实的，也是极度真诚的。而这个真诚是以一种外人看来愚蠢的形式展现出来。
鬼冢英吉是前暴走族，为了想要接近高中女生而决定参加代课教师的面试，训导主任内山田认为他不适合当老师，只是想接近高中女生而已，所以不打算任用他，随后又有两位学生想要找内山田算帐，内山田叫鬼冢把那两位人渣制伏就让他当老师，但是鬼冢却不满内山田对待学生的态度，于是向理事长讲了他的大道理，理事长也觉得学校有很多问题需要他这种人来解决，这样阴差阳错竟让他梦想成真。但当了老师的他受到学校的老师和学生排挤，经常差点便被开除，但每次他都能化险为夷，用他那独特的教学方法，或以暴易暴，或故意放任，总之，他以“关心学生，万事以学生为中心”出发，因材施教，最终将一帮问题学生收服得贴贴服服，亦令到那些千方百计要迫走他的老师无话可说。
麻辣教师GTO (GREAT TEACHER ONIZUKA)观后感
作者：修哥哥
对于日本文化的了解是从一些文学作品或者电影中获得的，印象深刻的有川端康成、北野武、宫崎骏的一些作品。印象之中，日本的电影无论在多喧闹时，都会有一种彻骨的冷静，一种幽幽的哀伤，仿佛总有一个减震器将心灵的剧烈震动减到最小后再释放。而动漫使用的是另一种表达方式，更夸张、更直接、更迅速。看过GTO之后不能不大呼过瘾，对于教师这个职业角色的看法也有了一些转变。
可能是在我人生最天真无邪的时候，老师给了我非常不好的印象，所以在大学以前我都无法做到和老师建立一种很好的互动关系，虽然咱凭着成绩也是一路在班级中当着各种代表、班长过来的，可是在内心最深处，对于老师这种奇怪生物总是有一分的不理解、一分的害怕。这么磕磕绊绊走来，遇到过各种类型的老师，有虐童倾向的，有冷嘲热讽的
总感觉 漫画>动漫>电视剧 如果要看这部神作的话 推荐还是入手漫画吧 唉 好怀恋高中那段租书的时间呀 现在回头看来 这部作品 的确 依然还是有它的魅力所在 我心中的神作不解释！
每年每月每天，全世界有那么多作品出现，无论是商业片、艺术片还是纪录片，背后都藏着一颗颗创作者火热的心，时间流逝，院线每天都有新的影片上映，很多有趣的、小众的片子逐渐地被尘封了，片子所记录的事也逐渐被遗忘，我是个恋旧的人。
《麻辣教师GTO》是由藤泽亨96年创作的漫画，暴走族三部曲的最后一部，剧情大致脉络和其他师生题材的作品别无两样，别具一格的教师，带领一群问题学生，逐个的解决身上的问题，感化所有人后，再齐心合力解决几个大问题，留下些许青春遗憾后，最后是个大团圆结局
《麻辣教师》1999年，为什么有些看似愚蠢，欲望写在脸上的人反而不会让人讨厌？
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