八分。
比较写实吧！小人物的窝囊、无计可施、缺乏法治的社会…… 人和（所有其他）人之间无法沟通交流，只能一错再错…… 当然，还有作为背景的东北小城镇景观。
说是电影，其实是一个个小品串联在一起。
故事编得简单粗暴了，尤其是那个光明的尾巴，大煞风景！剪辑方面也有硬伤。
近些年，部分影视作品（比如人民的名义、我不是药神），艺术上明显比较粗糙，甚至是乏善可陈，但是，有一些思想或者说题材选择上比较讨巧，“一白遮百丑”，也获得了大家的认可。往前推，最典型的是当今三个所谓最著名导演
看到这个电影，想到《大耳朵有福》，以及《铁西区》。总感觉这类片子，总是在恒定反映一个问题，就是在旧规则、旧道德、旧秩序上定型长起来的人，在面对飞速发展的，把他们远远甩在身后的新时代时，那种焦虑、无所适从、妥协，乃至注定失败的对抗。
开头红衣男就被称为“社会人”，这就像在划清界线，学校里的代表着那些传统的价值观和方法论，“社会人”则是新的一套。
范伟被他跟踪不止，就像从小被教育要良善，要有爱，要负责的你我，现在却被这个时代的新话语缠着不放，新话语不停吹耳边风：要厚黑，要权术，要虚与委蛇啊。
旧有秩序、道德和规则下成长的范伟显然对此不适应，于是用他的话语方式对之对话，比如耐心跟小孩儿讲道理，用各种方式摆脱他。
但总归是徒劳。范伟也学着去适应新的规则，比如请个流氓砸人家玻璃，但是终究与新的一切格格不入。最终他忍无可忍，还是按照新秩序的要求，狠狠把箱子砸向红衣男，却发现被砸的是自己老婆，作为一个旧道德的遗老，范伟终究都是新时代的受害者。
不过，新和旧所代表的一切也不是势不两立
本片的主演、片名和海报都有向搞笑片误导的嫌疑。其实感觉本片还是蛮有内涵的，往大了说，反映中国传统理念和当今社会的一种冲突，影片是通过一个小人物生活中的一个小片段进行深刻的反映。
首先是文，即为师。“尊师重教”是中华民族的传统美德，但却在张贴着这四个大字的教室中，孔老师遭遇到了他的尴尬，也是本片冲突的起源。老师对学生的教育完全没有效果，反倒是老师的处处受到了学生的胁迫。孔老师代表了正统的老师形象，尊崇社会规范，过着清贫的生活。与之对照的杨老师，拿着工资、赚着外快，生活水平和岗位职务明显高于孔令学。孔孟之道成了放在地摊上卖的礼品，孔老师最终买了它，却是当成了板砖来拍人。
其次是武，即社会秩序的维持。孔令学多次以报警来摆脱困境，但片中没有出现过一个警察，片中却不断的出现，需要依靠“社会上的人”来解决问题。江湖义气显得比法律来得更有实效。
最后是人，即为人。通过以往年代以及家教所产生的这些正统的人，该何去何从呢？答案就是医生所说的：凡事不必太认真。放下传统对于自己的束缚
“跟踪孔令学”值得一看的电影
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