伯伯,我爸爸在哪?在深圳。深圳在哪?在南方。南方在哪?南方在……你看山那边就是了。
这是电影《遥望南方的童年》的最后一个镜头,意味深长的画面令人难以忘怀。
砣砣和秀秀的父母南下深圳去打工了,他们则留在村里的家庭式幼儿园中,当孩子们询问起爸爸妈妈在哪里时,易老师领着两个小朋友站在高高的山顶上,用手指向南方,那是极目远眺,望不到头的天边,是渴望亲情陪伴的梦中故乡之所在。
关注农村教育题材的国产片,印象深刻的有陈凯歌的《孩子王》,张艺谋的《一个都不能少》,但由于年代关系
经历这种童年长大的孩子,是缺乏自信和勇气的。要多大的运气和努力才能抚平童年的崎岖与坎坷,阳光自信的生活。
这不是某一个地域的问题,是无数个农村曾经的现实,有主观的、客观的原因,孩子们享受不到应该得到的爱,一个残忍的童年。
农村是一个难以发声的群体,需要社会的关注,需要南方的关注,先富带动后富绝不是口头上说说而已。
希望能再出一部有我们宜春话的电影,尴尬发不了影评,要140个字,再扯一点凑字数,希望下辈子还是江西宜春人,希望以后不只是我们去了解其他地区的方言,而是有更多的人了解我们的家乡话,骂人的土话就算了别学,骂起人来太尖酸刻薄了,我们同学间用宜春方言怎么发QQ信息的呢,比如:chà lǐ fán mò ? 意思是 :吃了饭没(吗)?
看资料是真人真事改编,故事特别简单用一句话概括就是,“在某座大山里,一位小学老师开办学前班发生的故事。”本来是开幼儿园,渐渐的,由幼儿园变成了托儿所。
在村中传统观念里,学习、学历?统统都是不务正业,能挣钱才是王道。16岁的李响还有众多不称职的家长,就是这种 想走出大山 思想的映射。
很喜欢易老师老婆这个角色,初办校时嫌弃收不到学费、开学第一天嚷嚷着亏本生意、期间好几次打退堂鼓。与易老师那沉着冷静、有思想、有远见的文化人形成对比。好在有颗慈母的心,谁家孩子不是人心长的
所谓的留守儿童是时代经济发展下的必然产物,城乡差距拉大的不仅是经济的差距,也是农村孩子与父母的距离。如今我国的留守儿童数量庞大,这一群体属实应该受到更多的关注。
少年儿童处于成长成人的关键阶段,父母所占的地位十分重要。如果是留守儿童,父母在成长最重要的阶段缺席,我想孩子的未来可能会走向两个极端。往好的想,孩子懂事的早,也会更加有主见和思想,就像老话“穷人的孩子早当家”。往坏的想,孩子可能会产生三观的偏离,在心理上也会产生一定的影响
偶然在微博上刷到完整版,这部电影给我的感受很真,从演员到情节,全程都是用江西口音,演员也是非专业的,故事也是有真实故事改编的,正因如此才让这部电影这么真,才能真正打动人。
小时候我也是留守儿童,在农村长大,和爷爷奶奶一起生活,父母每个月定期寄钱回家,上学路上会有专门的车,一路经过几个村庄接孩子们上学。自己和爷爷奶奶呆的时间长了好像都忘记自己父母的样子,时隔几年后父母再等他们回来时,那种陌生感和距离感也许是每一个留守儿童都会有的,就像影片里秀秀一样
“遥望南方的童年”令人难忘!我自己就是留守儿童,我曾经根据自己亲身经历也写了一篇关于留守儿童的短小说,现在看到这个电影,不知道为什么我一直在哭!
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