这是一部十分令人触动的电影。这部影片展现了李保国教授三十五年如一日的坚持精神，为了自己认为对的事情，尽管遭受过乡亲们的怀疑和不支持，但是他未曾放弃也未曾改变内心的追求。他一心想让岗底的乡亲们过上好日子，也在扎根于太行山的几十年中更加清楚乡亲们需要什么，这坚定了他的信念，也支撑着他继续前进。这也是关于传承的故事，从李教授的老师于宗周老师，到李保国教授本人，再到后来依旧选择扎根于太行山的李老师的学生陆超，他们如一场接力赛的队员，一代又一代将促进太行山地区发展的事业传承下去
为了让村民前来听课，李保国教授自掏腰包对听课的村民进行奖励；为了让村民听懂他的讲课，李保国教授以吃饭为例讲清疏花疏果的道理；为了让村民创收，李保国教授免费为果农提供最好的果用套袋，却被村民拿去糊窗户。 当不懂技术的村民们气急败坏地将苹果倒在李保国的屋子里质疑他时，李保国教授用自己的存款和房子做保证，说一定能让村民们创收。类似的事情还有很多，不得不说我深深地被李保国教授的人格魅力打动，由衷的敬佩他、仰视他。他的事迹充分显示了一个共产党员热爱人民、忠于人民的高贵品质
太行山区，历来笼罩在贫穷的烟云之中，年年拨款，却越扶越穷。
电影《李保国》就为我们讲述了一个不一样的故事。李保国教授作为河北农大的老师，一心扎入太行山去，帮助岗底乃至整个山区的群众种好苹果，真正地实现脱贫致富。
我抱着一颗试一试的心走入北外千人礼堂，却不曾想再李保国去世时落下泪来。这个现代版的愚公移山故事，让我们所有人都为之震撼，也引起我们的深思。
中华民族从土地中来，却有多少人在土地上贫穷，我们需要更多像李保国教授这样的人，不计付出，只为一方百姓，这也是吾辈之责。
李保国老师的事迹对我触动很大,他虽是农大的教授,却从不是坐在办公室里享福教课的老师。朴朴素素的外表让他更像是个农民,为了岗底村老百姓增加收入,摆脱贫困,不惜放弃自己的尊严,让不理解、不支持的群众嘲笑,这也是我们林业战线工作者的真实写照,对林业工程的一项新产业、新技术、新管理模式,都要经历三番五次的挣扎和洗礼,才能让老百姓认可并接受。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
电影中李保国被比喻为现代愚公。大学教授李保国，在农村科技和经济水平几位落后的条件下，毅然决然下基层帮助农民，引领农民致富。他的力量如愚公，而他的困难如太行山。改革开放至今只有四十年，而李保国在太行山一干就是三十五年
李保国：超凡脱俗的一部人物传记电影
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