五年前的我大概对这部作品的爱还会更上一层楼,会爱到忍不住预约通卷BD即便没有蓝光播放器。少年偏爱愁滋味,人老就爱傻白甜。不再是学生的自己看着一群初中生的生活还是会湿掉眼眶,至于这里面究竟有多少是对自己的同情,有多少是对作品的共感,自个儿也分不太清楚。
13年年底动画化消息毫无声息的时候接触到了漫画原著,分镜与气氛都把握的独树一帜,更是我热爱的古典音乐题材。交响情人梦之后,如此题材的作品都被公式化的拿来相互对比,本作自然如此。同样是两个音乐天才的相遇,同样是古典音乐
看到很多高赞评论表示“矫情”“作”,我是不能理解的。从当初看完到现在,我脑海中都完全没有出现过“矫情”二字,只是觉得剧情略嫌老套罢了。特别是身边真的就曾出现过宫园薰一般的女孩(当然她活得很好),所以看下来特别有代入感。退一步来说,就算真的是“矫情”和“作”,难道在你中二的年纪,就从没为自己喜欢的人矫情过、作过?还是说你们真的都老了?
今年继续看《四月是你的谎言》,这么说源于去年的四月并没有严格意义上看完它。我常常恐惧着这样的作品,因为常不可抑制的沉浸,而沉浸之后又因为无法解释自己的感觉,陷入迷茫、不知所措的处境。现在,我想试试用对象a的概念对《四谎》进行解释,随便说说,图个乐呵。
对象a,就是不可能存在之存在,是永远无法触碰的真实欲望,是满足我们绝对需求的完美之物。对象a可以是儿时母亲形象的虚拟延续,是在我们意识到真实母亲并不能满足所有需求后,想要重新回到儿时在母亲呵护下得到完全满足感的虚拟想象
“四月是你的谎言”キラメキ-公生とかをりの演奏(不知道叫什么,就用最后那首插曲的名字好了)
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