10多岁的女孩朱莉搬家到了旧金山。陌生的城市环境，母亲的抱怨，父亲不如意的工作，都令其感到新家远不如在明尼苏达的原来的家。在遭受一连串的打击后，她决定独自出走，回到明尼苏达。
乍看，不过是老调重弹的故事。然而，在皮克斯手里，变得如此绚烂多彩，如此令人难忘。
朱莉的大脑里是如此忙忙碌碌。不过为了一笑一颦，情绪小人们都须努力工作。每天的快乐，来自快乐小人不懈地与恐惧、厌恶、气愤和悲伤小人们战斗。哪刻她不幸失手，朱莉便失去了快乐。
不仅如此。每当朱莉沉沉睡去，小人们便把一天的经历化作记忆，储藏起来。
成千上万的记忆球，时刻有人清理，把那些无用的褪色的清扫出去，把那些珍贵的变成核心长期记忆。核心长期记忆构成了一个人的Personality，是她所喜爱，所珍视，她依靠这些应对生活，造就那个不同于别人的那个她。
枯燥的大脑运行知识被化繁为简，成为了孩子们可以看得懂的精彩故事。
小学生，即使低年级的孩子，都可以看懂这个故事。尽管立意很深，皮克斯创作整部电影依然符合少儿观影的规律，色彩丰富，惊险刺激，说教很少
从小，父母就教导我们，要积极，要乐观，要坚强。理所应当，“乐乐”一直是头脑中枢的主导，指引着我们去面对生活种种。
就这样，Riley在爸妈的呵护中长大, 一起滑雪，一起参加比赛，一起在家上演Monkey Show。
有家人，有朋友，有幻想中的小怪物，有各种帮自己实现梦想的奇幻玩具，那是一个承载了Riley 出生以来所有快乐的地方，将Riley 封在一个幸福的牢笼。
可是有一天，因为搬家，Riley 不得不被带着走出这个甜蜜之港。12岁的她，已经有了正常人有的所有情感，甚至懂得如何掩饰
成长，就是价值观的崩塌和重建。
成长，是快乐，是悲伤，是遗忘。
小时候经常听到这个比喻，脑袋里面住着一个勤劳的小人和一个懒惰的小人，他们经常打架，谁赢了就变成相应的状态。最后，勤劳的小人被打死了。
这是一个关于成长的故事。故事立足于小女孩莱利的成长过程。小女孩莱利先是快乐地生活在明尼苏达，有一个和睦的家庭，有一个很棒的闺蜜，有自己热爱的冰球运动。她大脑里的五个小人由快乐的小人乐乐主导，过着无忧无虑的快乐日子。然后由于父亲工作的变动（创业？）来到了环境迥然不同的三蕃市。在这个转折点上，莱利变得不那么快乐，大脑里面的乐乐和忧郁的小人忧忧被大脑的机制吸到了记忆区也展开了他们的大冒险。经历了一系列的冒险以后，他们回来恢复了莱利的精神，同时也给她留下了很多既有快乐又有忧伤的记忆。无忧无虑的小女孩长大了。
主体故事是个前青春期孩子在遇到挫折以后跟爸妈赌气矛盾的故事，但是由于给大脑进行了拟人和夸张的设定，整个故事妙趣横生。
五种不同的性格特征拟人化这个点我相当喜欢
很多人去看《头脑特工队》，应该都是为了找乐子，想看一部即使不开心也是快乐的动画片。
没想到看完了却很难过，像来到一面都是镜子的房间，我看到了我，你看到了你，暴露在空气中的后背和脑回路。
我笑着，跟这个世界打了第一声招呼；
生命中的核心记忆，成为性格的源动力；
试图控制梦境制片厂的演出，像我一直做的那样；
潜意识的监狱，怪兽始终蠢蠢欲动；
为了长大，牺牲了想象力朋友；
遗忘的记忆投入废墟，被风吹散；
“羊羊羊”的记忆却比爱你更长；
世界上有两个我，一个假装快乐，一个真的难过。
我也曾以为快乐才是最重要的情绪，直到忧忧站在控制台上，修复了因为情绪失控而坏掉的大脑操作系统。
这世上，大多数人终其一生，都在寻找快乐。
你问10个人，最重要的事是什么，不管他们爱名利还是追梦想，9个人都会答快乐。
对应的，忧郁是负面情绪，是令人羞耻的存在。
从影片一开始，主控大脑的乐乐在介绍忧忧时，就说不知道它有什么用。
如果说厌恶令我们自我，恐惧让我们安全，愤怒是情绪的抒发，那么忧郁呢？
忧忧像幼稚园不惹人喜欢的小朋友
冰棒瞒着乐乐，牺牲自己，只为了把乐乐送回去，只为了让女孩子开心。冰棒一开始给我的感觉他就是个坏人，是这个电影里的反派，而这个情节确实极大的反转了他在我心里的形象。看他那么平静的对乐乐说:我有感觉，这次我们一定会成功。我是压根一点都没有往他会自我牺牲这方面去考虑。他那么平静的跟乐乐说，其实内心早已想好了。说真的，让我牺牲掉我在我最爱的人身边留下的机会，我是不会那么做的。人性使然。我不会牺牲，也不会强迫别人为我牺牲。也许更准确的说，我不会这么平静的牺牲自己的机会
“头脑特工队”不快乐又怎么了
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