很多时候看一部电影是因为它的海报，这部亦如此。七个一字排开站在讲台下的少年，我想知道他们的故事……
他们吸毒，戒毒，一次又一次的反复，父母绝望，朋友远离，只有老师一直陪伴，信任。如果是你遇到这七个少年，你会扮演他们身边的谁？朋友？父母？老师？无法否认，我必定不是老师，我只是那群朋友中的一个，因为我也会害怕，失望。可哪怕纵然有千百万个理由，这样自我放纵与堕落都是不该的。
电影结束了，片尾曲想起。很久没有这么喜欢过一部电影的片尾曲，直到现在这首歌都还存在电脑里。每一次重听时都会浮现老师那一瞥转头的微笑。这笑里有欣慰，释然，轻松，也许更多的是祝福吧！一直很庆幸这是个真实故事，因为在这个故事里那七个迷途少年终又回到了这个不够完美，但值得我们努力，珍惜的真实世界。
当我们一次次追问自己为什么没有遇到这样的好老师时，其实更值得我们在意的是：我们为什么不做个这样的老师呢？从我做起，哪怕只能做到他的百分之一甚至微小到千分之一……
这部电影应该是写实描写乡村教师教书育人的一种精神，一种品德，一种追求，正基于此，所描绘的故事中，老师的关心与真情多于其教育的手段和方法，能够把这几个学生教育好，偶然性很大，只能理解为其用真情与关爱，感化了周围的人，感化了他的学生。在我看来，这并不是一部关于教育方法，浪子回头思考的电影，更像一部歌颂无私育人，宣扬高尚师德的电影。由于这种原因，电影给我们思考和探索的空间就比较少，没有感悟，最多只是感动而已。还有就是里面的坏学生，导演似乎是懒于区别各个学生的性格和特点，都是清一色的家庭困难，内心向上，外界影响，而且非常反常地，都比较听话，比较能接受老师的教育，叛逆的程度也相似，只不过是行为上的叛逆，实在觉得内心深处都是好孩子。现实中的坏孩子，估计要比影片中描写的复杂地很多，有着自己一套思维方式和价值体系，蔑视主流的思想，排斥老师，特别是想影片中那样老好人似的说教方式。要想教育那样的学生，首先要了解他们的世界，攻心为上，单单如此谆谆教导的教育，能有多少成功？
总的来说，还是一部一般的电影
不得不说，这部电影真的很感人。
因为学的是泰语专业，所以老师经常会放一些泰国的电影给我们看。电影中无论是友情，爱情，还是师生情都让我深深感动。
我记得我们老师在给我们上课的时候他就说过，泰国的老师真的很尽职，对每一个学生都很好，如果你学习差的话，他甚至会主动找你，帮你补课，并且不收任何费用。
泰国是一个很好的国家，这也是一部很好的电影。值得一看。
《我的老师》还是比较感动的
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