五年前的我大概对这部作品的爱还会更上一层楼，会爱到忍不住预约通卷BD即便没有蓝光播放器。少年偏爱愁滋味，人老就爱傻白甜。不再是学生的自己看着一群初中生的生活还是会湿掉眼眶，至于这里面究竟有多少是对自己的同情，有多少是对作品的共感，自个儿也分不太清楚。
13年年底动画化消息毫无声息的时候接触到了漫画原著，分镜与气氛都把握的独树一帜，更是我热爱的古典音乐题材。交响情人梦之后，如此题材的作品都被公式化的拿来相互对比，本作自然如此。同样是两个音乐天才的相遇，同样是古典音乐
看到很多高赞评论表示“矫情”“作”，我是不能理解的。从当初看完到现在，我脑海中都完全没有出现过“矫情”二字，只是觉得剧情略嫌老套罢了。特别是身边真的就曾出现过宫园薰一般的女孩（当然她活得很好），所以看下来特别有代入感。退一步来说，就算真的是“矫情”和“作”，难道在你中二的年纪，就从没为自己喜欢的人矫情过、作过？还是说你们真的都老了？
今年继续看《四月是你的谎言》，这么说源于去年的四月并没有严格意义上看完它。我常常恐惧着这样的作品，因为常不可抑制的沉浸，而沉浸之后又因为无法解释自己的感觉，陷入迷茫、不知所措的处境。现在，我想试试用对象a的概念对《四谎》进行解释，随便说说，图个乐呵。
对象a，就是不可能存在之存在，是永远无法触碰的真实欲望，是满足我们绝对需求的完美之物。对象a可以是儿时母亲形象的虚拟延续，是在我们意识到真实母亲并不能满足所有需求后，想要重新回到儿时在母亲呵护下得到完全满足感的虚拟想象
“四月是你的谎言”キラメキ-公生とかをりの演奏（不知道叫什么，就用最后那首插曲的名字好了）
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