补标。
理论上大概是四星偏高水平，但是人设真的大好きです（暴露了我只会打这个词）！！
加之，算起来应该是我觉得首部既有日漫特征又给我极深刻震撼的日漫。此前看过聪明的一休，花仙子和守护甜心，还在根本不懂看电视的年纪看过（完全没看完）千与千寻，但都不及这部来得恰到好处。
是小学时候一个非常非常要好的朋友推荐我看的，她在我眼中就是和这部动漫一样酷的人，然而我们之间在小学发生的一切又让我从那时便开始认真思考剧情所展现的现实的映射。如今三周目了吧恐怕是，还是在最后哭了
首先我不是个厨，所以我也不会一上来就说这部剧有多神，我只是想为TV版申冤一下而已。TV版虽然表现得辜负了很多人的期待，但是你们在期待什么？OVA里面已经看出来了走向不是吗，虽然我也曾经很期待TV能跟OVA大概有所不同。
看到很多人喷什么娇柔做作中二病，我也只能呵（wo）呵（qu），作为一个从来不爱废萌的人，我必须表示BRSTV版这种走向却莫名其妙的抓住了我的心。说实话感觉确实不够出色，但是我却不会弃还看得很起劲，不得不说这就是BRS的魅力。你说人设吧HUKE的人设不用说了，剧情嘛也感觉安排得至少不坑爹，打斗……你还要其他什么吗？
从更深的层次来讲，TV版对于妹子之间的那点事我觉得比X音刻画得现实得多。这个不用多说了吧？现实里面妹子的关系怎么可能那么和谐毫无间隔其乐融融，相比于某些废萌作品我倒觉得至少BRS探讨的问题更加真实，更加能让人有所收获。BRS绝对不是部萌片，而是一部虽然不出色但是有思想的片子！
碎碎念：作为一个DM党本来还期望女王去救老公的，最后一话略失望其实……
TV版怎么才那么低分，看来黑岩射手这动画的确是比较难理解。看开始我也是一头雾水，直到看完终于有些明白了，其实就是官方设定的世界观太过抽象，很多细节又没很好地解释清楚。OVA版才真叫看不懂，TV版已经好多了，而且虽然人设和原作有差距，但我还是比较欣赏TV版的造型的。
有人问结尾大家都复活了是不是开挂了？其实是因为里世界的人是由现实世界的人烦恼困惑和各种重感情而生，而现实世界的人怎么会没有烦恼情感呢？而里世界的人生出来只要没和现实世界的自己接触，就没有感情，就只会依本能去战斗，所以里世界的人见一个干一个。第8话中因为小鸟游和镜里重新产生了新的情感和思念（表达不清楚，大概这意思），因此里世界的她们又重新复活了，而优回到了现实世界，依然会产生新的烦恼，但是她不会再次逃避，所以在结尾最后Strength又神奇地出现在了里世界，简而言之，就是只要现实世界的人不死，里世界的人就会不断再生，我猜最后她们都复活了也是方便官方延续她们的故事，不然都死了，这么好的题材就没搞头了。
还有
因为喜欢看燃向混剪的原因，在很多大佬的作品里面都出现了黑岩激情战斗的场面，这两天突击看完了，截了无数的图，唯一可惜的虽然大会员在手，可是校园网网速幻灭了我截1080p的梦想(ノへ￣、)
不过，讲真，前面那几集我还处于一个比较懵的状态，刚开始疑惑是做梦还是两个世界，最后沙耶和优莫名的举动和奇怪的话，比如“我们的那个孩子”，让我更是摸不着头脑，感觉自己是不是少看了一集剧情介绍，不过还是依靠着贴心的科普菌和黑岩过于帅气的打（挨）斗（打）场面顺利的度过了前面七集
Black Rock Shooter是这个题材的其中一部作品，但也是相当出彩的作品，为许多动漫爱好者所追捧。在华丽的战斗场景之外，作者给我们带来的世界观是一种分立的模式，积极与负面的情绪，外在与内在的交叠。反观现实中的我们确实可能在逃避着很多事情，压抑着许多负面情绪，长此以往对身心都没有太多益处。当我们意识到里人格的存在时如何去接受，如何去面对是十分重要的，能够直面自己内心的人才是强大的，真正能做到内外一致的人实在是太少，能摘下面具才是一件值得高兴的事情。动画音乐大赞，不多说了。
刚刚看完全集，很感动的说~
看完之后沉思良久，感慨颇多，下面把我的感想分享给各位吧。~
一开始看得十分疑惑，会让人觉得BRS的故事乱七八糟，毫无头绪，里面的女孩也净是糟糕的性格。。。还有那些莫名其妙的战斗究竟和现实世界有神马关系？——相信很多喷BRS动画的童鞋是这样想的吧。
如果你是个喜欢思考的人，请继续看下去并把它看完再做评价吧；只看一两话就下结论说这是部烂作，只能证明你很肤浅。
在看之前，我曾觉得8话好少啊好坑爹啊就像应付差事一样是不是烂尾啊腰斩啊什么的blabla。。。现在觉得这部作品很赞很完整，8话不多不少刚刚好的说~
继续看下去，才会发现，故事的内容越来越清晰，想传达给我们的感觉也越来越明朗。。。你会看懂的~
我们每个人的一生中，都会有着喜、怒、哀、乐。就像动画里面，小小小小鸟身上的各种色彩，所代表的，正是我们错综复杂的情感世界。每个人都希望自己的生活能够充满快乐没有烦恼，但世事并非那么理想，负面情感的产生是无法避免的。既然无法避免，就不应去逃避，要勇敢地去接受、去面对自己的不足
《黑岩射手》不是中二，是成长。
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