侯孝贤在《重新再看小津安二郎》里提到：“我们看的是小津的默片《我出生了，但……》……这是我第一次看小津电影，很喜欢。”《我出生了，但……》是一部小津早期的以孩子、家庭为题材的默片，上映于1932年6月。
电影以初入城郊担任小职员一家的成人和两个年幼的男孩为主角，以大人与小孩世界各自上演不同的权力游戏为线索，关注城郊小市民的喜怒哀乐。影片选取了男孩大闹、逃课、玩九连环、偷鸟蛋、看电影、与父亲冲突、绝食抗议等故事片段，细腻刻画父子之间、朋友之间、下属与上级之间微妙的人际关系。以生活化的小事透视社会常态，以喜剧的手法影射伤感的悲剧主题。
在电影拍摄手法上已微微透露出小津电影独一无二的特点：单纯的人物关系与故事情节设置；画面上追求一种明确的古典的形式美；舒缓平和的人物动作；疏离的情景氛围；尚未完全形成的不移动的固定镜头，以及腰位拍摄的平行视角；出神入化的漫无止境的长镜头；以切的方式实现时空转换；背景音乐是清爽明快的钢琴乐加美式管弦乐。如果想研究小津大师在怎样诞生的
这是一部妙趣横生的片子。
两个小小少年随着父母从城内迁到郊外，立即遭到了小邻居们的欺负，小孩儿们玩一种“点躺”的游戏，被点到随即倒下。哥俩不畏惧欺负，找来了派酒的销售员，借用别人的武力当起了孩子王。 大郎派头更正，而次郎更显倔强。孩子群的一个跟班，背上父母写着“腹泻中，请不要喂他吃东西”，令人忍笑不禁。
孩子的世界与成人的世界平行而进，有一天产生了交集，到小伙伴家里看电影发现了父亲平时低声下气扮演小丑的事实，上司正是小伙伴的父亲。
小兄弟不干了，回到家对父亲点头哈腰的样子以绝食抗议。这种反抗持续不了多久，便屈服于肚中的饥饿感。
虽然片子没有对为什么与生俱来不同的环境给予任何解答，不过毕竟往这方面思考了一下。人，是生而不平等的啊
片中的音乐也很好玩，充满童稚气息
我出生了，但...... 让我想起儿时的自己，被小霸王欺负，到最后请来了卖酒的人作为打手，让人苦笑不得。我出生了，但…… 明白了生活的真相，就感受到了社会的残酷，虽是默片，但从中感受到了许多情感，世界并不是想象中的那么美好，到最后，老二说了句：“父亲，你最好过去跟他问安。”我才明白，两兄弟对父亲的所作所为做了妥协，生活还是得继续。
电影上映于1932年。正是日本持续50年战争的时期前段。电影里很多地方都有映射出这一点，比如教室里的“爆弹三勇士”的字牌，亦或是当父亲问到孩子将来的梦想，而孩子回答“大将军”等，都体现出在当时的年代，武士是在日本除了帝皇的最高等级。而也正因为这样的一个背景，让小津安二郎原本想要拍摄的喜剧，到最后变成了一部令人反思的颇为伤感的作品。
电影的开始讲述了孩子们和父亲搬到了一个新的地方。在这里，所有的一切都是崭新的。房子，土地，人群。从电影里我们看到，主人公一家住在火车铁轨旁，而在当时，火车时是最高的城市化象征；它象征着时代的进步，也映射出主人公一家地位等级的提升。
孩子们刚刚到了新环境，不免被人欺负。但他们不甘心，于是找到了卖酒的男人，借着母亲向男人买了酒，让男人帮他们出了口气，教训了一下那个平日总是欺负他们的另一个小孩。这时，当他们指着又一个坐着的小男孩要求同样也要教训他一下时，卖酒男人说，“他不行。他的父母买的酒比你家的多。”这时，等级地位就很明显地体现出来了。
电影《我出生了，但…》是我看的第一部小津安二郎的片子，也是我看的第一部日本黑白默片。故事讲述了良一和启二这年幼的两兄弟的熊孩子事迹，配以欢快的钢琴，奠定了喜剧的基调。他们俩跟随父亲搬到一个新的环境里，好不容易成为这一片男孩子的“领袖”却发现自己的爸爸是太郎父亲公司里一位卑微的雇员，平日里甚至要扮小丑来取悦老板。目睹自己父亲毫无尊严的模样的两兄弟感到了极大的羞辱和沮丧。尽管太郎只是他们的跟班之一，并且成绩也不如他俩
——I was born, but…
Ozu’s movie I Was Born, But... is an undoubted hilarious silent comedy. But speaking of the dark side, Ozu mentioned in an interview:“I started to make a film about children and ended up with a film about grown-ups…”. Movie through a comparison of the hierarchies of the adult world and the hierarchies of the children's world presents both the humor of everyday life and the sad realities of life.
《我出生了，但……》荡气回肠的喜剧片 谁的爸爸更厉害
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