一点都没有不好懂，应该说实在太好懂了，以至于这么简单的设定却要各种故弄玄虚的手段来表达，导演简直自恋到了一定程度。随便玩过一款多结局rpg的观众都能在半小时的内容中理解选择带来多结局的故事设定。后面不过是机械的推进，穿插，再推进。。。各分支既没有交集也没有悖论，为了最后升华一下，恶俗的来个塌缩，我只想问，宇宙是你家开的吗？甚至一切都是小孩的脑洞。。。。我看了两个多小时你跟我说这只是脑洞？三段感情戏也是无语，100多岁的人了，只会感叹30多年跟爱情选择有关的事情
30年代，老周为了躲避北方战乱，跟随父辈们从山东逃荒到了安徽。战后土改时，他们一家在皖北一个叫杨庄的地方分到了土地，并安了家。
老周当时还年轻，生活来源除了种地还帮别人磨豆腐，这是他在山东时学的一门手艺。大队书记得知他会磨豆腐后，就把老周安排到和他们家亲戚一个队里，一起给生产队磨豆腐，恰巧杨氏也在那个组里。
每天起床，老周做的第一件事就是和杨氏一起去地里割玉米杆和猪草，喂工房里的那只年迈的驴子，没了它活就只能靠人拉了。
春天里刚插下的麦苗是油绿色的，而夏天的清晨是鸟最欢快的时刻。终于等到了秋天，玉米已经长的比人高了，这是个收获的季节。
几年后，老周和杨氏有了孩子，小周是最小的一个。
70年代，小周和小刘是高中同学。一个晚自习后，小刘独自回家，外面突然倾盆大雨，无奈，她只能跑到邮局的屋檐下避雨。小周刚好路过这儿，而且他带了雨伞。
高考成绩下来，小刘考上了合肥的一所学校，小周却落榜了。不过每个月小周都会从家里坐车到合肥去看小刘，给她带很多吃的东西。
80年代，我出生了。
很幸运
谈宇宙，聊维度，讲时间。落脚点还是在选择上(姑且这样说)，每一种选择正如时间一样是单向的，没有重头来过的可能。但影片每逢岔路口，给出了皆选的平行人生。父母分离：随父，从母。婚姻恋人：相爱，我爱她(她不爱我)，我不爱她(她爱我)。
多次谈到一个小小的动作逐渐叠加带来的巨大影响：“鸽子的迷信”“蝴蝶效应”“沸水影响气候(一个巴西人赋闲在家……这段)”。阐述重要性！
结尾谈到：选择犹如棋局一样，面对被动强制的抉择，唯一的选择就是不动
看了电影没看懂，网上找了找资料 发来大家评评。
这个电影看起来很复杂，蝴蝶效应的深奥版。
影片被类为科幻片，所以开始的时候缔造了一个神话，每个孩子没出生的时候都是快乐并且宇宙的一切都是知道的，在出生的时候遗忘天使在孩子的唇上轻轻一点，那么这个孩子就忘记了她自己知道的一切奥秘，变成正常的孩子降临到人间，但是男主角被遗忘天使给遗忘了，所以他带着全部的先知和大智慧来到了人间。
他选择了一对父母，做为他们的儿子来到人间，直到有一天他的父亲意外出车祸撞死了一个女人，他意外的发现母亲有别的情人，而且那个情人的女儿就是安娜，他的小邻居，他的父母不停的争吵，最后他的母亲坐火车离开，他当时有两种选择，一种是追上火车同母亲离开，一种是没有追上火车同父亲生活在一起，在这个时候他开始了强大的人格分裂，他让两种可能性同时发生了。
跟父亲生活的他，长大后一直照顾残疾的父亲，没有了青少年该有的快乐，但是他一直坚持着这种枯燥的生活，并且开始写书，因为他有先知能力
无姓之人：楚茨文格，父母把孩子逼成败局
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